荣丽卿 亢晨晓 高丽丽

摘 要 在学员旅体制下，学员的学习环境有了较大变化，学员的学习动力有了明显提高，但仍存在一些突出的问题，需要加以研究和解决。本文研究了学员学习动力现状，分析了影响学员学习动力的因素，提出了增强学习动力的手段。

关键词 学员旅 学习动力 激励机制

中图分类号：E251.3 文献标识码：A

On Cultivation of Cadets Motivation under Participants Brigade System

RONG Liqing， KANG Chenxiao， GAO Lili

（Shijiazhuang Ordnance Engineering College Sixth Department， Shijiazhuang， Hebei 050003）

Abstract Under the system of participants， student learning environment has made significant changes in students' motivation for learning has been significantly improved， but there are still some outstanding issues that need to be studied and resolved. This paper studies the students learn the power situation， analyze the factors that affect student motivation， proposed means to enhance the learning power.

Key words participants' brigade； learning motivation； incentives

组建学员旅是军委实施新的人才培养模式而采取的重大决策，是对传统人才管理模式的深刻变革。学员旅体制至今已有二十余年的历史，早在1987年，大连舰艇学院借鉴外军院校学员管理模式在中国军校率先改变了学员队归专业系管理的传统模式，首创了学员旅这一管理模式，成立了中国军校教育史上第一个学员旅。

2012年，为更加高效地、全方位地培养“精技术、会管理、懂指挥”的复合型军官，我院积极落实军委重要决策，并结合自身人才培养目标及培养实际组建了学员旅。学员旅体制下，旅长和政委统一指挥，配备参谋、干事组织行政工作，由优秀学员担任模拟连骨干，日常检查，撰写公文，并逐步实现对学员的统一培养，统一管理，统一考评和统一规格。学员学习动力，是人才培养的核心工作，从学员旅体制初期运行来看，学员的学习动力有了明显提高，但仍存在一些突出的问题，需要加以研究和解决。

1 当前学员的学习动力现状

1.1 学员的学习动力随年级有规律地波动

调查发现：大一学员的学习动力普遍较为充足，上进心较强。……