余雪艳

摘要：高中数学在高中的整个教育系统中占有重要的地位，其教学效率的高低会直接影响到学生的学习效果，因此，教师要对此加以重视，要通过采取各种措施来不断提高高中数学学科的教学效率。本文主要结合笔者的一些实践教学经验，提出了几点浅见，望广大教师予以指正。

关键词：高中 数学 教学 效率

课堂是教学的主阵地，要想提高数学的教学效率，对课堂常抓不懈、提高课堂的利用率是十分必要的。如何利用好课堂呢？以下笔者将进行具体论述。

一、紧抓教材

教材是教学的基础与依据，高中数学教材都是由教育界权威的专家、学者经过研究与论证编写而成的，无论从内容选择上还是内容编排上，都符合高中生现有的知识水平与认知能力。教师在教授学生教学内容时，应以教材为准则，不能随意更改教学内容与教学进度，打乱教学顺序。但与此同时，教师的教学过程是活的，教学的对象也是活的，他们无时无刻不在随着教学过程的发展而变化着，这时就需要教师灵活地利用教材、掌握教材，具体问题具体分析，可在教学内容大方向不变的基础上进行合理的调整与变动。要做到这些，单凭教师在课上的随机应变是远远不够的，还需要教师在课前要做好充分的准备，在备课的过程中根据学生的实际情况来备教材，对学生可能出现的难点、疑点问题要有提前的预设，然后在此基础上对教材进行有效运用。……