田雅静

摘 要：本文分析中职英语教学中所遇到的问题，通过遵循基本教学原则，并结合实际探讨以解决英语教学过程中导致学生学习时所产生的排斥感和抵触感等。在英语学习上无捷径可走，但有方法可寻，科学的方法可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果，而这就需要我们在教学上有所突破。从而有效的调动学生学习积极性，以提高英语教学效率。

关键词：职业中专；英语课堂；有效课堂

作为一名教师，肩负的重任要求我们必须不断进取、学习和创新。随着社会不断的进步和全球外语学习步调不断加快，拥有一口流利的英语已经是现代人对掌握一门外语的基本要求，同时随着英语的运用领域已经越来越广泛，也加快了英语学习的进程，而对于学生和家长来说英语的基础阶段的学习和教育尤为重要，中职生与普高生相比，英语学习目的不明确、缺少兴趣、学习主动性不强，英语教师普遍感到组织教学困难。中职英语教学大纲倡导中职英语教学应以“实用为主，够用为度”为原则，在这种教学背景下，探索如何在英语课堂教学过程中合理、有效地开展教学活动，以帮助学生自主学习，增强学习兴趣。对于如何在中职英语教学中寻找最有效的教学方法已经成为了每一个中职英语老师的基本任务，就我而言作为一名教师，要热爱自己所从事的事业，要热爱自己的学生，要把自己对英语、对人生、对生活的深沉的爱和理解传授给学生，让其产生共鸣，从而激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情，从而转化为学习动力。……