高职《矿山机械》教学改革的思考
2014-09-21胡立矿
成长·读写月刊 2014年6期
胡立矿
【摘 要】《矿山机械》作为一门面广量大的专业课程,具有深厚的矿业特色,提高《矿山机械》教学效果,有利于培养实用型的专业人才。目前传统的教学存在不少问题,因此改革教学方法势在必行。本文认为应该从提高教师素质,保持课程实时性,改善教学环境,革新教学思想,改革考试方式等措施出发。
【关键词】课程改革;学习兴趣;教学质量;教学方法
一、传统《矿山机械》教学的不足
由于缺乏与实际相结合的教学模式,使得传统的《矿山机械》授课死板、不灵活,学生们更多地被进行灌输式的教育,缺乏实际操作能力和实际操作中的应变能力。总体来说,传统教学模式虽然使得学生获取了大量的书本知识,但是也使得学生没有足够的时间去进行实际操作演练,传统教学模式也使得老师对学生的教学更为重视单一的传授,而缺乏对学生们实际演练能力的培养,长此以往造成忽视学生的差异和个性特长的发展;这些问题都直接影响对各类专门人才的培养,也影响大学生身心的健康成长和发展。
二、《矿山机械》教学改革
(一)提高教师素质
《矿山机械》是一门与实际联系极为紧密的课程,因此要大胆地开创从实践中学习,结合实际学习的教学模式,这就需要不断地提高教师队伍的素质。通过对教师的培训,使他们能够在把握同期生产技术的同时,还掌握市场发展前景,能够理论结合实际地提出培养方案。因此,需要全力打造优秀的教学团队,在传授《矿山机械》时,教师既是课本知识的传授者,又是具体操作实践的带头人,做到“双职双师”。……
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