新课改下高中物理第一课
2014-09-17夏艳萍
中小学实验与装备 2014年3期
夏艳萍
高中物理第一课,怎样让学生爱上物理这门课,怎样激发学生的学习兴趣,怎样提高学生的求知欲望,是值得教师思考和研究的问题。物理学是一门实验科学,高中物理第一课就是从实验开始,让学生从趣味物理小实验中感受物理实验的神奇和物理知识的奥妙,从而让学生爱上物理、爱上实验、爱上科学。
1 力学中的离心轨道
让小球从高处滚下,观察球运动的轨迹,球能不能达到圆形轨道的顶端,做实验进行验证。第1次让球从轨道的最高点滚下,小球快速滚下,并越过圆形轨道的最高点做圆周运动再驶向轨道的另一端斜面。再做第2次实验,让小球从低于圆形轨道的高度滚下,让学生再观察球能不能通过圆形轨道的最高点,结果不能通过。这时学生感到很奇怪:为什么有的能通过,有的不能通过呢?此时教师说:“等我们学习了机械能守恒和圆周运动的知识后就知道原因了。”让学生期待着早点学习物理力学知识。
2 吹乒乓球
取小玻璃漏斗和乒乓球各1个。乒乓球放在小漏斗下面,用嘴向漏斗吹气,观察乒乓球是吸起来还是掉下去。学生屏住呼吸观察,心想可能会掉下去吧。实验事实却是看到乒乓球被吸了起来。学生感到意外,议论纷纷:
“这是什么道理呢?”教师说:“等你们学了力学知识就知道是怎么回事了。”
3 带电粒子的运动
所需器材:阴极射线管、高压感应圈、阴极射线管(示机械式)蹄形磁铁等。进行3个实验:①让学生观察高压感应圈的尖端放电现象;……
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