解析第二重要极限的三步骤法
2014-09-13华婷文传军
常州工学院学报 2014年6期
关键词:学生
华婷,文传军
(常州工学院理学院,江苏常州213002)
第二重要极限是“高等数学”课程中极限部分的一个重要内容[1-2],是处理1∞未定型极限的有效方法。由于第二重要极限存在2种基本表达形式,且应用时需要构造特定的极限形式,学生对于该公式的学习、掌握及灵活应用存在一定困难。
对于第二重要极限的研究,主要分为两方面:一是第二重要极限公式的证明研究,大多集中在公式数列形式单调性的证明。包括利用数列展开证明单调性,以及利用算数平均大于几何平均进行单调性证明;二是第二重要极限公式应用技巧方面的研究。夏桂梅[3]通过对第二重要极限表现形式及特性的研究分析,得出了它的一些推广定理,并给予证明,同时得到了一些容易掌握的应用技巧;高建云[4]从实际应用出发逐步过渡到知识的讲解,阐述了无穷数e与第二重要极限的关系,期望有助于学生学习动机的激发和知识迁移能力的提高;张正宇[5]分析了极限问题转换为第二重要极限形式所需要满足的基本要素;文献[6]联合应用第二重要极限和罗比达法则求1∞的幂指函数极限,使幂指函数极限求值问题变得既方便又简单。文献[6]通过2个结论实现,其中结论2给出的条件与结论并不严谨,且结论2中最终结果的表示需中间变量转换,增加了掌握和学习难度。
在上述研究工作的基础上,提出了解析第二重要极限的三步骤法,利用幂指函数连续性计算极限,并将计算步骤细分为一判定、二构造“1加”形式、三构造指数倒数形式,从而降低了对该公式学习和应用的难度。……
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