APP下载

关于绿色化学教学在高中教学中的运用研究

2014-09-09苏悦

考试周刊 2014年57期

苏悦

摘 要: 伴随着经济的不断发展,环境问题、生态问题、可持续发展问题逐渐成为了社会发展的主题。在新时期,在高中化学教学过程中,倡导绿色化学的新思想、新观念和新要求,是高中化学教学新课程标准的内容与要求,也是社会发展的要求。在高中教学中,进行绿色化学教学,培养学生的绿色化学理念,是提高学生环境保护能力和增强学生绿色意识的有效途径。

关键词: 绿色化学 高中化学教学 实践活动

新课程标准明确地指出,在化学教学过程中,要使学生了解明白化学制品对人类健康等方面的影响,学会运用化学中的方法和知识治理环境,科学、合理地开发利用化学资源。高中化学任课教师,有义务也有责任肩负起提高学生环保能力的任务,在化学教学中开展绿色化学教学有着很重要的环境意义和社会意义。

一、绿色化学的概念及其意义

绿色化学也就是环境无害化学,它是专门设计和研究只有很少或者是没有环境副作用,且在经济方面和技术方面具有可行性化学过程和化学品的科学。它包括可持续发展观,即人口、社会、经济、环境、资源的协调发展;绿色化学的价值观,即人们对环境价值的观念、看法、观点或者是认识;科学的发展观,即以人为本,全面、协调的坚持可持续发展,促进人与经济社会的全面发展;环境道德观,即人与环境之间和谐共处的新的道德观念。它在人类原有的道德观念的基础上发展而来,也是人类环境意识所发展的一个相当高的阶段。……

登录APP查看全文