提高高中物理教学成效的方法探究
2014-09-09朱祖俊
考试周刊 2014年57期
朱祖俊
摘 要: 针对不同的学生群体,教师要采取不同的教学方法,对于教学方法而言,没有最好的,只有最适合的。要选取最适合学生实际情况的教学方法,必须与学生进行充分交流,了解学生的想法。作者总结了几种提高高中物理教学成效的方法,供相关教学工作者参考。
关键词: 高中物理 教学方法 提高成效
相较于初中物理,高中物理所涵盖的知识内容更加丰富,其学习过程对学生的逻辑思维能力、空间想象能力、问题分析能力都有较高要求,要完成高中物理教学任务,教师必须积极思考,选对教学方法,激发学生的学习兴趣;提高教学设计的科学性,使其更符合学生的学习与认知特点。
一、培养学生能力
1.打好知识基础,开发学生智力。物理是对自然规律的总结和对生活的抽象,进行物理学习有助于开发学生智力,增强学生的思维能力。开发智力的基础是掌握基本知识,因此,教师要注重基础知识的教学,提高课堂教学效率,让学生既掌握物理知识,又获得智力水平及思维能力的提高。
2.加强师生互动,教学相长。在传统教学模式中,教师向学生单向输出知识,学生接受知识,进行识记。在此过程中,师生缺乏交流与互动。学生应该成为教师教学活动的参与者,不应该只是接受知识的“机器”。在现代素质教育的理念号召下,物理教学者应该加强与学生之间的交流,将学生作为教学活动中的主体,充分发挥学生的主观能动性,让学生在轻松愉悦的氛围下学习。……
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