冯小芳

摘 要： 业余体校是向上级输送体育后备人才的主阵地，根据目前业余体校运动员文化学习成绩的状况，绝大多数运动员体育成绩与文化成绩不成正比，为认真贯彻落实各文件精神，为培养出文武双全的运动员，教师必须引领，教练必须督促合作。

关键词： 业余体校 运动员 文化成绩

业余体校始终坚持以为国家培养优秀体育后备人才为办学方向，根据中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）、《国务院办公厅转发体育总局等部门关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》（国办发[2010]23号）和《省政府办公厅转发省体育局等部门关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作实施意见的通知》（苏政办发[2011]62号）的文件精神，教育部门配备了大量的师资，一流的教学设施设备。针对绝大多数运动员重体育轻文化的思想，使运动员体育成绩与文化成绩共同进步，笔者和同仁进行了探讨。

一、教师和教练的引领是运动员文化学习的关键

据统计，业余体校运动员绝大多数都是外地打工和单亲家庭的小孩，缺乏吃苦耐劳的精神，特别是受家庭的影响，认为进入业余体校，就不要文化学习，文化学习是一种形式，主要以体育为主。针对这种情况，国家和省在各种体育工作会议上三令五申地强调运动员的文化学习的重要性，不少体育人事也提出，以后各种体育比赛，首先考查运动员的文化素质，文化成绩过关才能参加比赛，并且地方上也出台了相关文件。……