梁云峰 李 洋 廉凤慧

（中国人民解放军空军航空大学 飞行器控制系，吉林 长春 130022）

备课在教学中的重要作用不言而喻，备好课是上好课的前提，是提高课堂教学质量的重要保证。现在航空理论教育拥有一支专业多元化、知识结构新的年轻教员队伍，而且机载设备学科具有知识面宽、涉及专业多、设备更新快的特点。并且随着课程改革的深入推进，飞行学员来源层次的广泛，新型战机逐渐装备部队，机载设备对提高飞行员的飞行技能，顺利完成飞行训练和作战任务，保证飞行安全越来越重要。因此有效与高效提高课堂教学质量也越来越迫切，集体备课在保证教学质量、促进教师成长方面的作用越来越被许多学校认识与重视。一些学校的实践也已证明，这样的备课方式是高效课堂不可或缺的前提。

1 发挥集体备课的作用

集体备课就是集合大家的智慧，共同研究教材、教法，改善教学的组织形式，实现资源共享，提高教学效益。由于有了中老年教师的引领，青年教师可以少走弯路，向更高、更好方向发展。此外，集体备课不是个体备课，个体备课是集体备课的前提和基础，集体备课是对个体备课的提升和完善；每位教员在参加集体备课前，都要做好充分的准备；熟悉集体备课内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备等。由于集体备课的分工不同，大家共同承担教学研究，这样就减轻了各自的工作负担，消除了一些不必要的重复劳动，使教师有更多时间和精力来钻研更加有效地教学。……