小议初中美术课的教学原则和方法
2014-09-01周生逵
读写算·教研版 2014年13期
关键词:方法
周生逵
摘要:我国美术教育是培养社会主义全面发展的一代新人不可缺少的重要组成部分,也是实现四个现代化,建设高度物质文明和精神文明的一个重要组成方面。美术课是我国目前普通中学的一门基础文化课,是对初中学生进行审美教育的主要课程。
关键词:初中美术课;教学原则;方法;思考与探索
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)13-317-01
在当今教育教学不断改革和发展进程中,美术教学占有一定的地位,承担着不可替代的审美教育作用:即通过审 美教育,可以提高学生对美的感受能力、鉴赏能力和艺术创造能力,帮助学生形成良好地思想品德,并能促进其智力的发展;通过对学生审美知识的传授和美术技能的训练,对将来参加国家的社会主义建设工作也是极为有益的。要搞好初中美术教学,要遵循以下一些原则和方法。
一、遵循美术教学的原则
初中阶段的美术是选型艺术,也叫视觉艺术,它具有视觉艺术的直观性和具体性,而且其形象的表现又是静止的并对 物质具有特殊的依赖性,从而决定了美术教学的特点。如教学的直观性、形象思维的自主性、技能教学的实践性、创造性思维的特殊性,以及个体操作与集体教学要求的矛盾性等。中学美术教学就是根据其自身的这些特 点而确定了符合其自身规律的教学原则。
教学原则,在我国古代具有极其丰富的内容,如孔子提出的“学而不厌,诲人不倦”、“学而时习之”、 “温故而知新”等等。……
登录APP查看全文
