江荣娜

摘要：信息技术作为一门新兴的综合性学科，它集知识性、技能性和应用性为一体，现在各级学校均普遍开设了信息技术这门课程。在信息技术教育学习中，应充分把握特点，利用这门学科特有的动手、动脑机会多的优势，在传授基础知识和基本技能的同时，培养创新精神和创造性思维，进一步挖掘潜能，激发学习信息技术的兴趣，提高学生信息技术技能。

关键词：信息技术；课堂教学；创新精神

中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）12-332-01

一、创新教学方法，激发学生兴趣

1、计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。例如学习指法是非常枯燥的，如果教师一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点，学生不但学的很累，而且很不愿学，更加不能强迫其练习了。

2、从教学方法上调动学生的兴趣。例如我们常用的比拟教学法，就是用现实中大家熟悉的事物，对问题进行说明讲解，以达到加深印象，帮助理解的作用。比如在讲到计算机处理信息的过程时，我们可将电脑处理信息的过程比作人脑处理信息的过程，电脑通过输入设备从外界获取信息，正如人通过耳朵、鼻子或眼睛等从外界获取信息；电脑用存储器存储信息相当于人脑记忆信息；电脑通过输出设备（显示器、打印机等）输出运行结果，则相当于人通过眼睛、嘴巴及各种手势向外界传递信息。这样比拟，教学效果就很显著，深奥的道理被浅显地解释明白。……