王斌

目前农村中小学的信息技术教育还存在着不少的困难和问题，给信息技术教育的均衡发展与普及带来了不小的阻力。而农村信息技术教育的开展又是一件刻不容缓的大事，它关系着我们民族的兴衰和我们现代化建设大业的成败。正如原教育部部长陈至立说的：“要从中华民族伟大复兴的高度认识在中小学普及信息技术教育的重要性，并化为全社会的共识和实际行动，加快在中小学普及信息技术教育的步伐。如果在这个问题上认识不足、行动不快、措施不力，那将拖了国民经济的后腿，就要负历史的责任。”所以，在农村中小学开展信息技术教育势在必行。最近不久，国家财政部、教育部、发改委三部委投入了20亿资金为全国中西部农村地区配备远程教育设备，大大推动了农村信息技术教育的发展，促进农村信息技术教育的普及，我县直至我校是第一批受益者。那么如何利用这些设备搞好农村信息技术教学，促进学生成才呢？在此简单谈谈近期我在农村小学实施信息技术教育的几点体会。

一、因地适宜，充分利用现有条件，上好信息技术课

在我们这样的普通农村学校，学生对以前很少看到的计算机有着强烈的好奇心和浓厚的兴趣感。但是一部分学生在校外接触到的、听到的、看到的却大多是电脑游戏，他们往往对课本中的知识性内容兴趣不是很高，他们热衷的是计算机中精美的图片、小游戏等。针对一点，我们应该做大量的宣传，从正面引导学生，让他们知道学习好信息技术课的重要意义和在未来社会中的重要作用。……