新形势下语文教师如何走进课堂
2014-09-01丁金娟
读写算·教研版 2014年11期
丁金娟
摘要:作为语文教师应努力掌握现代教育技术,使语文教学走出课堂,走进网络,促进信息技术与语文课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的环境和有力的工具。
关键词:新形势; 教育改革;语文教学
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)11-113-01
教育是人民群众最关心最直接最现实的利益问题之一,努力办好人民满意的教育,需要社会各界的支持和参与。青年学生应该把学习作为首要任务,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念。要让全体教师全身心从教,让杰出教师长期乃至终身从教,就要帮助解决教师的工作、生活、学习等方面的后顾之忧。以习近平同志为总书记的党中央坚定不移地把深入贯彻党的十八大精神作为首要政治任务,明确提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,极大地振奋了党心,鼓舞了民心。
我国中学课程改革把新课程目标确定在“每位学生的发展”之上。实现中华民族伟大复兴的中国梦历史需要。显然,一个学科的课程目标,只能是该学科的本体按其质的规定性所满符合的学生发展需要的反映。至此令我们庆幸的是《基础教育课程改革纲要》经过多年广泛论证,反复实验,终于出台。这一指导我国基础教育课程改革的纲领性文件,集中体现了本次课改以提高国民素质为宗旨,全面推行素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。……
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