杨经芳

现阶段初中生因为学习压力逐渐增大，导致学生大脑容易产生疲劳、产生烦躁情绪。如果进行适当运动，不仅可以使抵抗力增加、强健体魄，还可以缓解学习压力。所以增加锻炼意识，重视体育教学变得非常重要。但是现阶段，初中体育教学仍然存在很多问题，只有不断地探索体育教学活动，才能使体育教学的作用得到充分发挥。

一、以新课程理念为基础，初中体育教学探索的目标

因为社会和学校都过于重视学生的科学文化素质，所以培养目的就是为了使学生成绩得到提高。一些学生为了能够加强学习成绩，只能将时间都用于练习语文、数学以及英语等科目的试题。因为学习压力过大，从而忽视了身体素质的培养，导致学生的身体状况逐渐变差。由于这个问题逐渐变得严峻，并且使人才培养受到阻碍，因此国家相关教育部门制定的新课标中对有关问题进行了相关描述。

提出应该对体育教学进行探索，对其发展足够重视，并且尽力使体育课程教学效率得到提高。初中体育教学重点在于培养学生健康的体魄，保障学生的安全和健康，以促进学生德智体美进行全面发展。初中阶段是学生学习能力最强、好奇心最重的一个阶段，应该利用这个特点，对体育教学进行设计，这样就会使学生的兴趣有所增加。在对学生进行体育教学时，不应该只对相应的体育技能和理论知识进行教学，还应对学生的心理活动进行注意，教给学生调节压力及情绪的办法，并进行适当的体育运动，全面提高学生的身体素质。……