当代职业技术教育整体效益研究综述北京
2014-09-01徐向平
职业技术教育 2014年4期
徐向平
摘 要 当代职业技术教育整体效益研究揭示出职业技术教育除了产生个体更高的工资收入、大幅提升企业的劳动生产率以及带来经济普遍增长等经济性效益之外,还能够产生员工个体对工作更高的满意度、较低的旷工率以及整个社会降低的犯罪率等非经济性效益,而且职业技术教育的市场性和非市场性效益交互促进可以最大程度地提升企业的劳动生产率。为此,我国要在综合国力竞争中取得新优势,就需要制定与市场竞争策略协调一致的人力资源管理政策,大力开展职业技术教育。
关键词 职业技术教育;效益分析;市场性效益;非市场性效益;投资回报
中图分类号 G710 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2014)04-0005-07
职业技术教育具有促进经济卓越发展和社会和谐进步的双重作用。对于个体而言,职业技术教育可以通过提振人力资本,提高个体工资收入,促进个体职业发展。对于企业而言,职业技术教育带来的多重效益交互作用并且彼此强化,营造出特殊的企业发展环境,加强了员工之间的社会互动,激发了员工的个体潜能,提升了员工的职业技能水平,极大增强了企业的创新能力和市场竞争力。对于社会而言,职业技术教育产生的较高经济成长率不断释放出经济社会平稳发展的良好预期,其社会效益远大于企业和个体效益的总和。
一、职业技术教育效益研究概述
(一)关于职业技术教育开发个体资本的研究
个体资本是职业技术教育产生的与个体成长最为密切的一种资本。……
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