林连文

摘要：良井中学历史悠久、文化底蕴浓厚，曾取得过辉煌的成绩。借着素质教育的春风，我校的校园特色建设也取得了长足的发展，但是随着教育形势的发展变化，学校面临的机遇和挑战并存。本文对如何在这种形势下实现“以读促学、以读促教”的办学理念做了详细的阐述。

关键词：以读促学 作用 措施

面对新时期的教育形势，良进中学提出了“以读促学、以读促教”的办学理念，立足于学校实际，致力于打造文化书香校园，进而给学生营造一个自由的学习乐园。本文从“读”的重要作用出发，提出了“以读促学、以读促教”的具体措施。

一、“读”的重要作用

（一）“读”对教学有着促进作用

“读”能够激发学生的学习兴趣。众所周知，兴趣是最好的教师，学生对学习产生兴趣，就能产生强大的动力，就能促使他们积极主动地参与到学习活动中，取得良好的学习效果。书中的知识包罗万象，不论是疑难的问题，还是丰富的情感，学生都能在书中找到答案、找到共鸣，找到感兴趣的知识，进而促使他们不断地探寻下去。可以说，学生一旦对书籍产生兴趣，就有了源源不断的学习动力。因此，读书能够激发学生的学习兴趣，能促使他们在知识的海洋中不断探寻、自在遨游。

“读”能开阔视野，增长见识。中学生的社会阅历较少，接触到的事情非常有限，而书籍就是他们了解世界、了解历史的阶梯。学生通过读书，能够开阔视野，认识和了解生活中接触不到的事物，对世界有丰富的认知；……