林芷旭

（大连市第十六中学 辽宁 大连 116001）

物理图像能形象地表达物理规律，直观地描述物理过程，是分析物理问题的有效手段，当然也是高考的重点和热点.纵观2013年高考全国各个省市的14套物理试卷，不难看出都注重了对图像问题的考查.大部分试卷的图像试题量在2～3题甚至更多，并且涉及选择、填空、实验、解答等各种题型中，对图像问题的考查可以分为图像的选择、图像的转化、运用图像法求解物理问题以及利用图像处理实验数据几大类，本文就此做一些归纳分析.

1 图像的选择

1.1 应用物理量间的关系推导函数图像

【例1】（2013年高考新课标卷第14题）一物块静止在粗糙的水平桌面上.从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平拉力作用.假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.以a表示物块的加速度大小，F表示水平拉力的大小.能正确描述F与a之间的关系的图像是

图1

解析：设物体所受滑动摩擦力为f，在水平拉力F作用下，物体做匀加速直线运动，由牛顿第二定律F－f＝ma，得出F＝ma＋f，所以能正确描述F与a之间关系的图像是C.

点评：本题考察摩擦力、牛顿第二定律、图像等基础知识，本题的物理情景贴近生活，贴近实际.在此类非常规图像的定性分析中，需要写出相关物理量之间的关系或大致变化规律.

1.2 定性分析图像变化趋势

【例2】（2013高考重庆卷第4题）图2为伽利略研究自由落体运动实验的示意图，让小球由倾角为θ的光滑斜面滑下.然后在不同的θ角条……