（江苏省苏州工业园区星湾学校，江苏苏州215000）

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本文以阳光体育运动的本质和开展过程中出现的不好一面为研究，从教师的发展队伍、体育场馆、专项活动资金以及社会的关注力度和可持续性推进工作等方面所面临的问题进行分析，以期为中小学阳光体育体育活动更加健康、顺利地发展提供参考。

阳光体育；推进；策略；研究

一、前言

切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，称为阳光体育运动。以“健康、运动、阳光、未来”为宣传口号，深入研究体育对青少年的思想品德、智力发育、审美情趣的形成中的重要作用，探讨以体育为手段，促进中国青少年全面发展的理论与实践问题，旨在落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面推动阳光体育运动在全国的深入实施。为引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，教育部、国家体育总局、共青团中央于2006年4月29日全面启动了全国亿万学生阳光体育运动。在全国范围内统一举行了阳光体育运动全面启动仪式和全国亿万学生集体锻炼1小时活动，以扩大全国亿万学生阳光体育运动的声势，形成全国联动、上下互动的体育活动氛围。

1.体育运动的宣传力度要落实到位。加大学校体育工作的宣传力度，营造有利于学校实施素质教育、开展阳光体育活动的氛围。……