（辽宁轨道交通职业学院电气工程系，辽宁沈阳110036）

（辽宁轨道交通职业学院电气工程系，辽宁沈阳110036）

本文主要阐述了职业教育中高职衔接的必要性，介绍了电气专业在培养目标、课程设置和教学内容在中高职衔接过程中的探索和研究。

电气专业；中高职衔接；培养方案

2010年11月27日，教育部正式下发了《中等职业教育改革创新行动计划（2010—2012）》，确定北京、天津、辽宁、上海、江苏、浙江六个省为“构建中等职业学校学生成长发展的立交桥”项目的试点省，我院作为辽宁省确定的唯一试点学校承担了此项改革试点工作任务。经过高职大讨论的学习和研究，深入企业进行专业调研，电气教研室制定与完善了我院电气专业的中高职衔接人才培养方案和专业课程标准，并实施于2011和2012级电气专业学生。

一、中高职衔接的可行性与必要性

中职与高职同属于职业教育，两者只是层次上的区别，具体到教育内容则表现为深度和广度的区别。中职的目的是使学生掌握基本的专业理论知识和相关职业的基本技能或一般技能，侧重于基本操作与认识，所涉及的专业知识面广但内容浅显。而高职所涉及的专业理论知识内容较为深奥、针对性较强，侧重于应用与创新，要求学生不仅要掌握能在生产领域完成一般技能所不能完成的高难度任务的技能，还需具有创新能力，即高级技能。从基本技能的获得到高级技能的掌握和运用是一个从低级到高级的认知发展过程。……