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普通高校学生学习成绩下降的原因及其对策分析

2014-08-30沈阳理工大学辽宁沈阳110159

教育教学论坛 2014年39期
关键词:大学对策学校

(沈阳理工大学,辽宁沈阳110159)

(沈阳理工大学,辽宁沈阳110159)

高校学生是具备一定素质的人才,他们是建设国家的未来的希望,所以对于他们的教育工作我们应该做到充分地重视。文章通过从学生自身和外部环境因素两个方面对当前大学生学习成绩下降的原因进行分析,同时结合当前高等教育发展形势,提出解决该问题的具体办法。为提高普通高校学生学习成绩,为他们有一个美好的未来,也为了建设祖国的需要,我们应该去努力探索和研究。

高校学生;成绩;原因;分析对策

一、学生学习成绩下降的原因分析

1.学生自身因素。首先,对于学生来说,如果没有了学习的目的,就没有动力的来源,目的越清楚,自觉性就会越强,主动性就会越大,这样学习的心理状态才会最佳,学习效率自然就提高了。然而在大学中,很多学生却没有了明确的学习目标和奋斗目标,学习的主动性大大地减弱,而且学习的时候往往都伴随着一种盲目感,进而导致了大学生较弱的学习意志、动机和态度,致使学习的成绩一直都上不来。其次,缺乏自信,没有成就感。一部分学生进入大学以后,会结识和自己同等水平的学生,总是觉着自己各个方面都不是优秀的,和别人没有可比较的地方,对自己极度地缺乏自信心,在什么事情上也找不到成就感,甚至于在学习上,所以很多学生对于学习的态度就被这种感觉影响了。其次,对所学专业缺乏学习兴趣。兴趣是学生最好的启蒙老师,只有对某件事物产生了兴趣,才有可能勾起他对某件事了解的动力,进而培养自我意志,改变对于学习的态度。……

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