关佳佳

摘要：课程改革可以提高教学质量，提高学生的就业能力，因此，课程改革是提高广大院校教学质量的核心。高职院校应根据畜牧兽医专业课程的实际情况，从不同的方面出发，加强对畜牧兽医专业课程体系的改革。本文主要从课程体系改革的目的、要求、成果等几个方面对高职畜牧兽医专业课程体系改革做出探讨。

关键词：高职院校；畜牧兽医专业；课程改革

中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1007-273X（2014）06-0093-01

课程体系改革，是对以往的课程体系模式进一步的改善与优化，是对课程体系内涵建设的更深层次的改革。对于课程体系所涉及到的专业技术领域和职业岗位需求，进而对课程体系做出改革，为社会培养出更多的职业型和专业型人才，为人才储备做出贡献，实现高职教育人才培养的目的。

1 课程体系改革的目的

1.1 让课程结构实现合理化

高职畜牧兽医专业课程体系的构建，不能沿袭本科教育的“专业基础课、专业课”这种逻辑设计思路。需要根据自己院校的实际情况，结合自身的师资资源及力量，合理地对畜牧兽医课程结构进行改革。例如，在实际教学中，教师可以将课程分为理论课与实践课，带领学生到实验室或是实验基地进行实地操作练习[1]。

1.2 让课程设置更加具体实用化

高职畜牧兽医专业主要以实际能力立足于市场，因此课程改革应该以专业实用性作为系统的教育模式，以职业能力作为课程体系改革的定位目标。……