冯涛

摘要：班主任工作是一门艺术，要讲究方法。本文从以身示范，树立教师的榜样力量；爱生如子，坚持一视同仁；组建过硬的班干部队伍；充分发扬民主四方面入手就如何做好班主任工作进行了具体分析，以期为广大班主任提供一些有益参考。

关键词：班主任 体会 示范 爱生 班干部 民主

处于青春期的高三学生，他们的心理逆反情绪、物质攀比欲等增强，在情感上处于成熟与不成熟的过渡期，在世界观上也存在很大缺陷，导致情绪大波动，好逸恶劳、爱慕虚荣……高中班主任的管理工作面临巨大的挑战。下面笔者结合自己多年的具体工作实践，从学生实际出发，就如何做好班主任工作谈几点看法。

一、以身示范

“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行。” 班主任的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。在班级管理和学生工作中我们要注意小事细节，学生的眼睛会时时刻刻注视着我们，他们在心中评价我们，在背后议论着我们。如果我们身正，他们就会“亲其师，信其道”；如果我们品不端，学生就可能鄙视你，而我们也会失去威信，给班级管理带来负面影响。故班主任一定要做到自尊自爱、身正为范，用我们的良好素养吸引学生，让学生真正从心里接纳我们，这样我们的工作将出现意想不到的效果。

二、爱生如子，坚持一视同仁原则

“教育不能没有爱，但爱不等于教育，教育需要爱，教育还需要智慧。我觉得做好一个班主任真的需要智慧。