余靖宏

摘要：爱因斯坦曾经说过，“想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。”所以对于学生而言，我们不仅要教会他们知识，更要锻炼他们的思维，培养他们的想象力。在初中思想品德课上，教师要利用思想品德课的优势对学生进行思维想象力的培养，鼓励学生大胆想象，开拓思维。本文从学生思维想象力培养的重要性出发，简单分析了初中思想品德课在学生思维想象力培养方面的优势，对初中思想品德课上如何培养学生的思维想象力进行了挖掘。

关键词：思想品德；思维；想象力

中图分类号：G633.2 文献标志码：B 文章编号：1674-9324（2014）38-0079-02

前苏联教育家赞可夫说过，教会学生思考，是教育中最有价值的本钱。作为教师，我们要将培养学生的思考能力、思维能力和想象能力放在教学的首位，切实培养学生的思维想象能力。

一、学生思维想象力培养的重要性

关于学生思维想象力培养的重要性，我们可以从三个方面进行分析：首先，思维决定了智力，思维能力决定了人的智力水平，其他的智力因素都服务于思维能力，无论是哪一种智力因素，都要受思维能力的支配，必须要靠思维能力的参与与支撑。其次，思维想象力可以衍生创造力，使学生的个体创造性增强，达到一定水平。第三，思维想象力的提高是我们当前教育的本质要求。古语云，授人以鱼，不如授人以渔，即教授学生知识，不如教授学生思维方法。人生是有限的，知识……