韩 颖 石节丽 刘玉萍 李素红 杨 薇 王艺超 陈 红 刘 艳

1 大港油田总医院糖尿病科，天津，300280；2 大港油田港北医院，天津，300280；3 大港油田港中医院，天津，300280

调查显示我国糖尿病患病率和前期患病率分别为9.7%和15.5%[1]，已超过印度成为糖尿病第一大国。糖化血红蛋白含量(H6AlC)大于6%后，每升高1%，相应的医疗费用增长10%。成本效果分析表明，作为预防和控制慢性病的一项重要措施，健康教育具有投入少、产出高、收效大的特点。美国医药协会指出，在患者健康教育中每投入1美元，能够节约相当于6美元的医疗费用开支。我国糖尿病慢病管理存在一些亟待解决的难题：一是如何更好地对新发糖尿病患者进行教育管理；二是糖尿病患者数量庞大，医疗资源匮乏，如何使现有的有限资源满足病患的需求。同伴教育是由与目标人群有相同特点并掌握一定经验知识的人提供支持，是一种提高慢性病患者自我管理能力，进而改善患者健康状况的有效方法[2]。基于此，糖尿病健康教育人员在医院门诊收集病例，研究同伴教育对2型糖尿病患者的影响。

1 资料来源与方法

1.1 研究对象

在居民人员构成、文化水平、收入和糖尿病教育管理水平相当的大港油田两个社区招募300名糖尿病患者作为研究对象。本研究符合天津市大港油田总医院伦理委员会所制订的伦理学标准。

1.1.1 入组标准。自愿签署知情同意书。2型糖尿病患者诊断标准：参见2010年版《中国2型糖尿病防治指南》：糖尿病症状+任意时间……