“味道还不错，还像那么回事，体会到了平时很不在意的如做饭这样的事，其实也是不容易的，是他这次活动最大的收获。”在亲情作业的评价中，一位家长这样评价自己的孩子。

近日，鹤峰县实验小学四（5）班班主任龙艳，给学生布置了一份“我当小厨师”的亲情作业，让学生在家（要求在家长的监护下进行）给自己的父母亲做一次饭，并把做的过程和体会记录下来，还要家长写上评语。

对许多孩子来说做饭都还是第一次。这些平时看起来轻松平常的事，孩子真正做起来，体会到的便是琐碎、辛劳，还有对父母的体谅。正如一位同学写道：“做饭还真麻烦，洗菜，切菜，炒菜……真累！心想：妈妈每天都给我们做饭，那不是比我累得多吗？以后，我一定多帮妈妈做家务，减轻她的负担。妈妈，你辛苦了！我爱你！”

一位家长在亲情作业后也写下了自己的感言：“这样的亲情作业让家长感动，也让学生得到了一次锻炼，孩子明白了父母平时的良苦用心。虽然做得不怎么样，但孩子能够自己独立完成，这是我们家长没想到的，希望这样的机会以后更多，谢谢老师给了学生这样的作业……”。黄浩的家长是这样评价的：“他真的是第一次做饭，知道怎样打火，知道怎样拿锅铲，知道煮饭、炒菜的基本步骤了，通过这次活动，让他学会了一些事，也明白了些道理，总的来说不错，感谢老师给学生布置这样的作业。”

看到学生们陆续交上来的作业，班主任龙艳感到很高兴。“布置这道作业的初衷，就是让学生去体会父母的艰辛和无私的爱，理解父母，既锻炼了孩子们的动手能力，又增进了亲子间的关系。亲情是最持久的动力，亲子关系和谐了，学生才能安心学习，健康成长。”她表示，以后这样的活动还将继续开展。（作者：冉 昕 来源：湖北省鹤峰县实验小学）endprint