雷进

摘 要：诚信是社会最普遍也是最基本的伦理价值需要。诚是本质，信是其外在表现形式。也就是说，它们之间是因与果的关系，即古人所说的“诚于中而信于外”。“诚”与“信”作为一个科学的道德范畴，是社会的产物。语文教学中需要潜移默化的诚信教育，人与人的交往需要诚信，社会需要诚信，诚信教育要贯穿于教育的始终。

关键词：诚信；现状；诚信教育

诚实守信，是中华民族的优良传统。从古到今人们讲求诚信，推崇诚信，诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。诚即真诚、诚实；信，指信任、信用和守信。诚信是每个人心中的美德，是一种品质，在我们这个人文社会，不管在哪一个方面，都要讲究诚信，诚信是福。从我们蹒跚学步、牙牙学语时大人就告诉我们要做个诚实的小孩，不能说谎话；进入到学校，老师如是这般。“狼来了”的故事我们耳熟能详，这无一不渗透着一种教育；诚实，只有诚实才能守信！

然而，这些年来，市场经济的冲击、涤荡，我们慢慢发现，诚信正在消退，而“拜金”却在肆意滋长。在人们的人生天平上，沉下去的那端是“健康”“美貌”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”“诚信”这端却高高翘起——诚信，变轻了！

在这样的大环境下，我们的相当一部分孩子成为时代的受害者。他们自私、独大、轻诺……作为教育者的我们扼腕叹息之余，要立足课堂唤醒他们的诚信意识。

七年级的孩子正是意识懵懂的年龄，也是他们世界观、价值观形成的关键时期。