杜君河　周春生　王文涛

为全力推进“幸福教育”，增强教育发展新优势，实现教育内涵高位发展，山东省肥城市全面启动并实施了新一轮的教育教学改革。目前，各项改革稳步推进，呈现出前所未有的生机与活力。

一、审时度势，顶层设计改革方案

认清形势，确定改革大势。如何将投人转化为教育发展的生产力，如何进一步遵循教育规律全面提升学生综合素质，如何进一步催生教育发展内涵，如何更好地提高家长、社会对教育的满意度，改革成为必然选择。我们邀请省课程中心专家到肥城调研，在专家指导的基础上，制订了《走内涵发展之路，建设现代化教育强市行动计划（2013-2016年）》，确立了走改革之路，促内涵发展的基本思路。

统一思想，营造改革氛围。我们先后组织近300名领导干部到省内6所名校考察学习；编印了《整体推进教育教学改革学习资料选编》，下发了名校优秀课例光盘，让各校利用寒假集中对教师进行培训；针对小组合作学习、小组成员的职责及学习流程对学生进行系统培训；通过家长会、网络、电话、大家访活动、致学生家长一封信等多种形式，加强与家长的沟通，增强师生和家长对改革的认同感。

统筹规划，确定改革内容。在充分征求基层学校意见、认真总结原改革经验的基础上，本着“整体优化，完善提升，区域推进”的原则，制订了《肥城市整体推进教育教学改革实施方案》，整体推进、设计、统筹教育教学改革，改革内容重点涉及制度、文化、课程、课堂四个方面。……