在体育活动中培养托班幼儿的自信心
2014-08-18陆艳萍
考试周刊 2014年14期
陆艳萍
幼儿期是个性品质可塑性较强的时期,从小培养幼儿坚强地面对困难的心理品质,无论对个体的身心健康发展,还是提高群体素质都有不可低估的作用,因此培养幼儿自信心是非常重要和必要的。托班的幼儿年龄较小,且由于家长对孩子的过分保护和不放心,造成幼儿从小在缺乏困难与障碍的环境中生长,意志力得不到应有的锻炼,不少幼儿胆小、脆弱、娇气,缺少坚持性。因此培养幼儿的意志力很重要。
体育活动是培养幼儿勇敢、坚毅等良好意志品质的有效途径,我牢牢抓住这一机会,培养幼儿努力克服困难的精神。当幼儿在攀登、滑滑梯、走平衡木等活动中表现出怕难的情绪时,我就利用平时讲的故事,激励幼儿战胜困难。有时候还组织一些比赛,借此培养幼儿勇敢、坚强、克服困难的良好意志品质。
一、从每日活动中,培养幼儿良好的运动常规
孩子们刚入园时,不会进行集体活动,没有养成良好的上课常规和运动习惯,甚至连排队不会。所以首先做的是从自然起步,学习良好的常规和习惯。利用幼儿爱玩游戏的特点,训练幼儿排队,一开始请孩子们一个拉着一个的衣服进行开火车练习,慢慢地要求他们把手放掉,一个跟着一个走。幼儿很快就有了一个跟着一个走的意识,最后请孩子们沿着线走圆形、正方形、“S”形。我带领幼儿随意地在线上走走,幼儿开始自然放松,教师逐步发挥主导作用,在音乐的背景中,做模仿动作等,从而使幼儿逐渐体会按一定要求走。……
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