刘科 贾宵艳

摘 要：本文分析了高中思想政治课与传统文化教育相互影响和作用的内在关系，从五个方面阐述了传统文化教育融入高中思想政治课的现实意义，即有利于高中生培养人文素质、树立正确的人生价值观、提升自身道德素质，又有利于提高思想政治课的育人效果、有利于传承和弘扬中华文明，建设有中国特色的社会主义先进文化。

关键词：高中思想政治；传统文化教育；融入；意义

中华传统文化是我国宝贵的精神财富，有着鲜明的民族特征，反映了中华民族的文化精神，体现了中国人的道德价值取向。对我国传统文化的传承和创新，是关系民族振兴的大事。高中是文化传承过程的重要阶段，高中生在继承优秀传统文化方面扮演着重要角色。

1 高中思想政治课与传统文化教育的内在关系

高中思想政治与传统文化教育具有相互影响、相互作用的关系，高中思想政治课是传统文化教育的重要载体。"思想政治教育是指社会主体主要是统治阶级用一定的思想观点、政治观念和道德规范，对其成员主要是青年和高中生进行思想和行为教育和引导，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动"。[1] 因此，思想政治教育是传统文化延续过程中的重要环节，是社会主义思想道德建设的理论基础。

高中阶段是人们接受教育的黄金时期，是青少年人生观、世界观和价值观逐渐形成的启蒙期。高中思想政治教学要善于利用传统文化的内容，对高中生进行文化素质、道德修养和理想信念等方面引导，开拓高中生的文化视野，实现高中生文化心理、价值观念、思维方式的自我更新，为中华民族的伟大复兴提供不竭的动力。……