崔贞琼

摘 要： 在国内高等院校中，招生人数与高校学生质量成反比，并在教学过程中缺乏明晰的教学目标，出现毕业生就业难及社会认可度低等问题。因此不断完善高职院校教育教学质量监督系统，有利于缓解学校教学形式及质量之间的冲突，具有明显的监控力，能高效地提高高职院校的教育质量。本文首先对高职院校的教育教学质量监控系统的概念进行了界定，其次，明确了其在高职教育中的重要意义，再次，系统阐述了这一监督控制系统在建设中遇到的各种难题，最后，以此为基础对高职院校教育教学质量监督控制系统提出具体的应对措施，以完善高职院校教育教学质量监督控制系统的建设。

关键词： 高职院校 教育教学质量 监控体系

最近几年，我国高职教育发展速度越来越快，建校数量越来越多，并且每年招生人数都在不断提升。当前高校不断扩张教学规模，在一定程度上使得高等院校学生质量呈现下降趋势，而且由于教学目标不明晰，使就业难及社会认可度等难题不断体现。建设高职院校教育教学质量监督与控制系统，其目的在于合理解决教学规模及质量之间的冲突，并保障教学质量的提高。

一、建立和完善高职院校教育教学质量监控体系的要求

建立健全高职院校教育教学质量监督与控制系统，应当以下述要求及规范为借鉴：第一，不断建立起完善准确的高职教育教学质量观念，即大众对教育教学质量的满意度及认可度。……