林超然 陈香玉

（绥化学院 黑龙江绥化 152061）

在当下大学生就业难的大格局中，文科毕业生特别是地方高校的文科毕业生就业难的现象更为突出，文科人才培养的困境，几乎已成为关乎此类高校生存、发展的重要瓶颈。地方高校同样是人类文明、文化和思想的传播基地，培养多用型文科人才，变文科为一种特殊的“技术”，提高实际应用能力和创新能力，是我国地方高等教育改革特别是建设应用技术型大学重要的目标取向。现有文科教育模式已不适应创新型人才培养的新要求，地方高校把区域服务作为自己的办学主向，包括文科在内的所有专业都把益地人才培养作为自己的重中之重，显然是一条极富前景的必由之路。

一、问题探析

我们能够清晰看到，就业率、就业质量、专业对口率“三低”，地方高校现有文科专业人才培养模式已不适应时代、社会发展的新要求，多年来的闷头过日子闭门造车，使学生知识结构呆板，实践素质低下，创新能力不强，毕业即失业的现象普遍。以地方财政供养为主、以地域性为核心特征和竞争力的的地方本科院校守土有责，理应把为地方培养人才、提供服务作为自己的首要任务和生命线。但目前的情况不容乐观，一些高校特别是文科教育的使命感和危机意识甚至做不到“差强人意”。

（一）背离益地人才的培养方向。我们重视高等教育的“共性”，更要重视地方高校的“个性”，立足区域经济社会发展，追求地方应用型文科人才培养目标，是地方高校理应完成的光荣任务。……