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大学生人际关系培养重要性探析

2014-08-15毛斐均

湖北开放大学学报 2014年5期
关键词:宿舍矛盾心理

毛斐均

(莆田学院,福建 莆田 351100)

一、大学生人际关系内涵

校园是个小社会,大学生无论是学习还是生活,都要与人打交道。有些学生性格开朗热情,与人相处融洽,显得人缘很好;有些学生性格内向,不常与人交流,显得孤僻。无论是哪一类型的学生,都应该学会与人良好交谈,建立一定的人际关系。

人际关系是“人与人之间以思想上的共识和感情上的共鸣为基础,在社会劳动及生活中通过不同方式或渠道,经过一定时间、直接或间接进行交往而建立起来的一种合作行为”。校园生活是集学习、休息、娱乐、交流为一体的场所,良好的人际关系能够让人心情愉快,产生学习动力,感受安全感,而不良的人际关系易使人钩心斗角,出现不良心理,造成学习、生活上的被动。因此,每位学生都应争取在校园这个小社会中学习与处理好和身边每个人的关系。

和谐的人际关系不仅可以培养学生良好的习惯和行为,而且对于校园的稳定、安定起到了重大作用。因此,培养大学生良好的人际关系极为必要。

二、大学生人际关系类型

(一)和谐融洽型。这一类型的学生群体大多关系融洽,彼此尊重、彼此信赖,互帮互助,有亲切感,可谓有“福”同享,有“苦”同受,集体荣誉感和凝聚力较强。他们会在生活中逐渐养成比较一致的良好习惯,互相营造良性竞争的学习氛围,真诚、坦率。

(二)平淡自我型。这一类型的学生群体通常“各干各的事”,他们不会有太大的矛盾,但彼此间也无寒暄,较冷漠。……

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