论英语专业硕士研究生学术研究能力的培养
2014-08-15陈汤龙
哈尔滨师范大学社会科学学报 2014年2期
陈汤龙,李 莉
(1.黑龙江财经学院外语系,黑龙江 哈尔滨 150025;2.东北农业大学文法学院,黑龙江 哈尔滨 150030)
一、课题的提出
在经济全球化的当今社会,国家对英语专业人才的教育越来越重视,而培养高层次、高素质的英语专业人才也是许多高等学校的重要任务之一。随着社会需求的不断提升,高校越来越重视对英语专业硕士研究生学术研究能力、英语实践能力等的培养。
(一)英语专业人才培养的要求
英语专业是一门比较特殊的学科,与其他专业不同,它是一种中外沟通的语言工具,不仅要掌握语言学等方面的知识,还涉及人文、地理等方面的广博见识。英语专业的这些特殊性就要求其专业教育与传统教学有所不同:首先,英语专业硕士研究生应该具备扎实的专业知识,只有熟练掌握了相关的语言知识和语言技能才能为顺利的语言沟通提供前提条件。这里的专业知识不仅包括烦琐的语法知识、英语发音、材料翻译还包括英语国家的礼仪态度、人文风俗、语言习惯等,这涉及的知识面很宽广,是一个系统性很强、综合性很强的学科体系。其次,英语作为一门综合性比较强的学科,要求英语专业研究生要有很高的综合素质,研究生重点放在研究上,不仅要求学生有流利的语言表达能力,还要有稳定的心理素质、很强的及时反应能力等,然而其中重要的一个能力就是学术研究能力,只有具备较强的学术研究能力,才可以促使以上各种能力的培养得到顺利进行。……
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