法律援助与诊所法学教育的关系

2014-08-15黄共兴

哈尔滨师范大学社会科学学报 2014年2期

关键词：法律教育学生

黄共兴，刘轶

(中央司法警官学院法学院，河北保定 071000)

无论是在诊所法学教育的发源地——美国，还是在引进诊所法学教育的中国，都和法律援助结合在一起。表面上看似不同的事物，为什么具有如此的结合性，是我们需要研究的。

一、法律援助概述

(一)法律援助的含义

法律援助是在政府法律援助机构的指导和协调之下，国家为经济困难无法支付法律服务费用的公民免费提供法律服务，以满足公民实现自己合法权益的需求，使国家法律赋予公民的权益能够在实际生活中充分享有并实现的司法制度。实质上是在法律适用方面扶贫、扶弱，是社会主义保障体系在法律上的体现，法律援助制度是否健全是法律制度是否健全、人权司法保障体系是否完善和社会文明进步程度的体现，因为只有形式上写在法律条文中的权利真真切切地为每一个公民所享有，“法律才可以称为是维护社会正义的化身”［1］。法律援助制度已经成为法治国家的组成部分，目前世界大多数国家已经建立了法律援助制度，其范围包括刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼和非诉讼领域。法律援助分为政府的法律援助和民间的法律援助，前者指律师、公证员、基层法律服务者免费为经济困难的当事人提供法律咨询、代理、辩护等法律服务的制度，后者是社会团体、事业单位等社会组织为经济困难的当事人提供免费法律服务的社会公益活动。