当前高校资助育人工作的困境及对策
2014-08-15虞莉
长春教育学院学报 2014年17期
虞 莉
虞莉/江苏建筑职业技术学院建筑设计与装饰学院讲师(江苏徐州221116)。
随着我国高等教育从精英式教育模式向大众化教育模式转变,高校学生人数迅猛的增长。在这种普及化教育背景下,高校里贫困生群体也不断增加,事实上,贫困生问题已经不是一个学校的问题,它实际上涉及社会生活的方方面面,如果处理不好,将引发很多意想不到的后果。因此,我国社会各界尤其是高校对贫困生工作尤为重视,并采取了资助育人工作机制。尽管当前高校资助育人工作取得了一定的成绩,但是总体上仍然有不少问题存在,面临着发展困境。高校应该尽快找到合适的解决对策来完善资助育人工作,从而切实解决高校贫困生问题,更好地维护社会稳定,促进高等教育的健康和谐发展。
一、当前高校资助育人工作面临的困境
党和政府一直以来都十分重视高校贫困生问题,努力在构建一个以“奖、贷、助、补、减、免”为主要内容的助学体系,并通过多种助学方式来帮助贫困生解决各种问题。应该说,贫困生工作通过多方面的努力已经收到了一定的效果,但是随着我国高校扩招政策的不断推进,贫困生数量也在不断地增加,这就使得学生资助工作难度越来越大。
1.高校贫困生数量不断增加。根据有关资料,我国高校学生总人数中的贫困生比例达到了20%左右,特困生占10%左右。在一些本身经济较为落后的贫困地区中,贫困生以及特困生的比例更是达到了将近30%。……
登录APP查看全文
