高校大学生宗教信仰状况浅析——以理工科学生为例
2014-08-15孙明剑
重庆与世界(教师发展版) 2014年10期
孙明剑,张 翠
(重庆理工大学思想政治教育学院,重庆 400054)
一、大学生宗教信仰问卷调查概况
本次调研在重庆市理工科高校进行,共发放问卷502份,收回问卷491份,有效问卷为489份,有效回收率是99%。本次调查问卷中,共设计问题12个,主要涉及三大方面:一是大学生对于宗教本质的认识程度,二是关于大学生对宗教知识的认知程度,三是关于大学生在实际生活中如何对待宗教的个人表现。问卷调查显示,参与调查者中,仅有9%受调查大学生认为宗教的本质是社会发展到一定阶段的产物;同时41%认为宗教与科学相互补充、没有矛盾。在关于大学生了解宗教知识多少的问题中,72%的大学生选择对于宗教知识的了解较少或很少;相反91%的大学生对于信教同学采取宽容的态度。而在有关个人是否参加过几种宗教活动的问题中,只有13%表示从来没有参与;87%对于宗教对大学生的积极影响持肯定态度。通过数据统计,采取量化分析的方法,对于在大学生宗教信仰领域中存在的问题,形成以下观点。
二、大学生对待宗教问题的具体状况分析
(一)宗教信仰趋向多元化
宗教是一种出现较早、伴随人类几千年生产生活进步发展、时至今日逐渐完善的伦理型意识形态之一。“宗教是被压迫生灵的叹息,是无情世界的心境,正像它是无精神活力的制度的精神一样。宗教是人们的鸦片。”[1]2作为对客观世界的扭曲的主观反映和存在,其对人们尤其是对人生观、价值观和世界观正在形成中的大学生的思想观念具有极大的渗透性和主导性,对高校大学生正确认识客观世界的能力的形成所带来的冲击和影响不可低估。……
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