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高职护理专业“临终关怀”教育探讨

2014-08-15顾恩平

岳阳职业技术学院学报 2014年3期
关键词:心理高职护理

顾恩平

(滁州城市职业学院 基础部, 安徽 滁州 239000)

临终关怀,是有组织地向临终病人及其家属提供一种全面的照护,包括生理、心理、社会等方面,主要是为临终病人缓解痛苦,使生命得到尊重,症状得到控制,提高生存质量,家属的身心健康得到维护和增强,使病人在临终时能够无痛苦、安宁、舒适地走完人生的最后旅程。临终关怀不仅是一种服务,而且也是一门以临终病人的生理、心理发展和为临终病人提供全面照护、减轻病人家属精神压力为研究对象的一门新兴科学[1]。近年来,我国的临终关怀护理虽然取得了长足的进步,但在临终关怀护理教育与专门人才的培养上与发达国家仍有很大的差距。作为我国临终关怀事业中坚力量的高职护生,在临终关怀事业中将扮演着越来越重要的角色。因此,对护生开展“临终关怀”教育,提升其“临终关怀”素养是十分必要的。

一、开展高职护生“临终关怀”教育的必要性

1.是护理专业服务于老龄化社会的需要

随着我国人口老龄化的逐年加剧,老年人口越来越多,需要接受临终关怀的患者也将越来越多,据2010年第六次全国人口普查的数据显示,中国80岁以上老年人已达近2100万,失能老人1036万,半失能老年人2123万。另据不完全统计,目前我国每年死亡560万人,其中需要临终关怀的有330万人,每年需要疏导的逝者亲属也有近1000万人。然而目前我国的临终关怀机构只有200多个,且规模都不大。截至2012年底,全国注册护士总数达249.7万人,但专业的临终护理人员还相对缺乏,尤其是在中小城市以及农村地区的普通医院,高素质的综合性的临终护理专业人员还比较紧缺[2]。……

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