◆余春梅

(贵州省织金县中等职业学校)

中职政治教育的目标，是培养学生学会如何正确分析问题、处理问题、更好地看懂社会、融入社会。中职教育的目的就是让学生有一技之长，来为社会创造价值，从而得到社会的反馈，得到社会的尊重。而正确的思想意识，正确行为准则，才是得到社会尊重的唯一出路，而这些都来自于政治教育。

一、中职学生的特点及存在的心理问题

1.中职学生一般思想比较解放、性格豪爽开朗，与社会接触度高，虽容易受到社会的影响，但也会更容易融入社会。

2.入学后，中职学生由于以学习生产技能为主，更容易产生竞争意识，个性比较突出。当然，他们更喜欢同别人交往、更珍惜同学友情、师生友情、更容易去尊重他人。

3.中职学生动手能力强，但是缺乏毅力，渴望成功，但又不愿意付出，不愿想做小事。

4.中职的学生基本上是考试成绩差的学生，在学校和家里饱受批评的孩子，他们也更容易产生自责和失落感。

6.青春期的孩子有一个共性就是逆反和偏执，他们做事总是一意孤行，我行我素，基本和家长、老师对着干，他们遇到问题解决方法只有一个，找对方的错。

7.青春期的孩子精力旺盛，不把精力用在学习上，就会用在其它方面。比如，攀比上，他们的虚荣心会比普通学校学生更强。他们在学习成绩上是失败者，他们会刻意打扮自己、注重穿衣戴帽，他们要用虚荣来抬高自己。

8.中职学生说白了还是一个没有长大的孩子，他(她)们更容易冲动，随大流、法纪意识淡漠，是非观念模糊，法纪和是非观念淡漠。……