在创业团队中培育“双创型”人才
2014-08-15黑龙江谢伟东杨翠丽
职业技术 2014年9期
黑龙江 谢伟东 杨翠丽
市场经济的发展需要学校重新审视人才的培养模式,自高校扩招,实现高等教育大众化以来,每年的大学毕业生人数屡创新高。随着就业格局的改革深入,大学生选择创业之路,为国分忧已成繁荣之势。而在校期间,接受了团队创业的创新与创业实践训练,是更多大学生自主创业的意识、思考、动力基础。
当前,创新创业教育课程,更多的是开设就业指导课,开展创业讲座,学生职业生涯规划。而对学生的创新创业的精神培养和创业项目的孵化相对匮乏。没有直接触及大学生内心深入对市场的探索欲和对成功的占有欲。
一、高校迫切需要培养大学生的创业欲
自从高校扩招,高等教育大众化以后,接受高等教育的人数逐年增多,每年大学毕业生的毕业人数逐年增多,高学历的人多了,也给社会带来了新的问题。这就是就业,而“先就业后择业”的思想又牢牢地禁锢了学生的奋斗欲。
随着市场经济改革的深入进行,大学生的价值观念也在发生变化,许多接受过高等教育的学生投入到经济活动之中,产生落差和被忽略感。这其实正好反映了,实现个人价值的途径并没有为更多的学生所重视与接受,而是将更多的期望交给社会来承担。作为高校,培养更多的具有创业欲,以至在校创业,以创业形式就业的方式,才是更多学校需要认真对待并践行的。
值得欣喜的是,国家层面已经开始为大学生创业,给予了更加宽松的外部环境和积极的鼓励政策,接下来,要由高校来完成培养具有创业意识、能力的人的工作。……
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