黑龙江 王天一 张雪

引言

“ASP.NET网站建设”课程是高职院校计算机网络技术专业的一门很重要的核心专业课。该课程面向网络应用开发岗位，培养从事一线网站规划、网站建设和网站维护人员所必备的职业能力和职业素质，是一门综合性很强的课程。目前，从学生实际掌握知识和应用能力来看，还存在一定的差距。如何尽快缩短这种差距，培养出满足社会需求的网站建设人才，探索出适合高职高专院校“ASP.NET网站建设”课程的教学方法，已成为“ASP.NET网站建设”课程迫切需要解决的问题。

1 “项目教学法”的提出

现代科学技术的迅速发展，促使教育体系不断地变化，社会对高素质技术人才的需要也在变化，为适应这种需要，人们的能力在提高和扩展。现代社会要求人才应具备专业能力、社会能力和方法能力。在高职教育教学中要培养学生这种能力，就应改变传统教学方法。改变传统的教学方法、培养学生的实际应用能力成为当前高职教学改革的主要目标。在众多新型的教学方法中，“项目教学法”得到了人们的广泛认可和实践。

“项目教学法”是在这种教学方法中起主导作用的是学生，老师只做引导和监督。老师可以定期在讲完一定的知识点以后，安排一定的课时引导学生自己进行网站的建设。通过项目的实施，让学生学到了实际的工作方式，掌握解决问题的能力，并充分提高了学生学习的兴趣，培养了学生较强的自学能力。

2 “项目教学法”的应用

传统的教学法要求学生被动的学习知识，学生的主动性、积极性难以发挥，而开展“项目教学法”要求学生是一个项目的实施者，必须主动参与。……