◆王媛媛

(河北省秦皇岛市抚宁县牛头崖学区南戴河初级中学)

作为政治课教师在教学中更应充分把握好机遇，在“以学生发展为本”的理念指导下，注重发展和培养学生的主体性，把课堂教学的着眼点放在关注学生的可持续发展上，教学的目标放在学生的知识和能力的综合提高上。

一、在教学中要做好以下几个转变

1.教法的转变

教师要当好“引路人”，教法上应从过去的以“教”为主转变为以“引”为主，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。要改变过去“教师猜得准，学生背得狠，考分便不是难事”的模式，充分发掘学生潜能，培养学生的创新精神和创造能力。新课程的教学要注重充分发挥学习者的主体作用，创设合适的教学情境和条件激发学生的学习热情和动机，引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手在自主的活动中理解、掌握和运用所学的知识。因此，在政治课教学中教师要灵活运用归纳法、讨论法、多媒体教学等灵活多样的方式，引起并提高学生的兴趣，还可以广泛利用校外的图书馆、工厂、农村、银行、保险公司等各种社会资源激发学生的求知欲。这样能充分调动学生学习的兴趣，将理论同实践相联系，使教学内容变抽象为具体，变深奥为易懂。而且这样更能体现政治课的时效强、内容真、形式活的特点，进一步调动学生的各种感官同时参与学习活动，拓宽学生的视野，提高综合理解能力。

2.学法的转变

教学是双边活动，不仅要求教师教好，更主要是要求学生学好。……