薛元良

在研读《老王》一课时，对此课《练习说明》第一题《教参》中有句话——

结尾一句话，应该这样理解：一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到“愧怍”。

“对老王的关爱不够，所以感到‘愧怍’。”写此文而解脱，是作者的旨意？

首先我们梳理一下文章的情感脉络。“以善良去体察善良”（《教参》）。作者以善良之心平淡之语向我们交代老王的职业、生理缺陷、居住条件，半费送水、送默存到医院不肯收钱、送香油和鸡蛋等细节以写老王的善良。以及我照顾老王的生意，坐他的车，送老王“大瓶的鱼肝油”，尽量不伤老王自尊，对老王的服务及礼物付钱等我的善良。“以善良体察善良”似乎就是文章的文本意义及感情基调——发生在文革中的一曲善良之歌。

但读及文章末段——

……但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他们香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

这里以逆转的情感结束，由前文的“善良体察”到“愧怍”突转。“一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”，而且是“几年过去了，我渐渐明白”。这一切都在提醒我们“愧怍”是文章的感情基调，亦是文本意义的探寻点；提醒我们去关注隐含在前面字里行间的愧怍。

“我之幸运”与老王之“不幸”。“我”住楼上，家有鱼肝油之类的当时的奢侈品，“我”及先生都是有组织有工作的人。