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试论高中学生管理工作中存在的问题及对策

2014-08-15付洪瑞

中国校外教育 2014年17期
关键词:高中学生新课改管理工作

◆付洪瑞

(黑龙江省齐齐哈尔市富裕县实验中学)

教育的目标是促进人才的全面发展,而高素质的人才是推动国家创新发展的重要力量,学校作为人才培养的重要基地,加强学生管理,从源头抓起至关重要。尤其高中生正处于人生观、价值观塑造的关键时期,不仅学习任务重,往往对于外界的不良干扰抵抗力较差,沉迷于网络、抵触学习、价值观念偏失的现象比比皆是。为此,加强高中学生的管理工作,指引学生健康发展乃当务之急。

一、高中学生管理的重要性

(一)加强高中学生管理,符合新课改的客观要求

迫于升学压力,高中学生管理工作往往集中在提高学生成绩上,并按分数高低对学生区别对待,导致部分高中生对学习产生抵触心理。繁重的学习任务,挤占了高中学生大部分的时间,也使得学生自我管理能力较差,业余爱好得不到充分的发展。新课改的加速落实,对于高中学生管理提出了新的要求,在课程设置、时间分配、教学方式等方面都进行了新的规范,对于改进现有的高中学生管理方式提供了思路,指明了方向。

(二)加强高中学生管理,有益于学生德智体全面发展

高中学生正处于性格塑造、人生转折的关键时期,对于如何安排自己的生活、学习,挖掘自身潜力还存在一定难度。为此,加强高中学生管理,可以帮助其树立正确的价值观,合理安排学习时间,加强自身锻炼及业余爱好的发展,以促进学生德智体全方位发展。……

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