河南 尚伟

一、职业中专体育教学的现状

在国家大力发展奥运项目投入的同时，我国的体育教育事业却出现诸多问题。由于中国教育体制的局限性，体育课往往给文化课让路。每当比较重要的考试来临，最先被裁掉或者放弃的课程往往就是体育课。这给诸多体育教师，尤其是职业中专学校的教师带来困惑。究竟体育教学在整个国民素质教育中的地位是怎样的?在素质教育渐渐片面化为重文轻武的时候，我们中专学校必须提高对于体育课的认识，全面增强学生综合素质。

目前，职业中专体育教学的现状主要是：没有可以参考的、针对性的教学大纲，学生往往还在中考失利的阴影下，这种情况下容易对很多东西失去兴趣，也缺乏必要的自信心，职业中专的体育教学内容与学生喜爱的内容缺乏必要的联系，而且设备方面也没有及时更新，教师在教学过程中还是沿袭老一套来进行教学，对体育教学的重要性认识不够。

1.教师方面

教师在教学过程中，由于受到了传统教学模式的限制，没有革新的意识，使得这种传统的教学习惯得以沿袭，日子越久与教改发展的差距越大，因而在实际的教学中主要还是以教师为教学的主体，忽略学生自身的感受，对与培养学生的兴趣和个性没有起到很好的启发和引领作用。

2.学生方面

职业中专的学生通常文化基础、综合素质相对较差，这部分学生对于学习的目的还没有明确的认识，体育的意识也相对比较淡薄。……