高凤玲

高效课堂，是指教育教学效率或效果有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学。

为了实践“自主、合作、探究”的现代学习方式，为了全面贯彻“高效课堂”的方针，我在激发学生内驱力，培养学生合作力，提高学生展示力等方面多下功夫.笔者结合实际教学情况，谈谈在这些方面的一些做法。

一、有效激发内驱力

1.搞好亲情教育

一个能读懂亲情的孩子，会拥有学习动力的不竭源泉。对孩子们进行亲情教育，我主要采取了以下做法：布置亲情作业。利用节假日学生回家的日子，我给学生布置亲情作业，做一些力所能及的家务活、谈一下自己的感受、家长对你的做法的评价。通过这种亲情作业让每位孩子去读懂亲情，回报亲情，为学习加油。此外，还不定期组织开好亲情教育主题班会。在班会上，我以“真爱无言，亲情无价”为主题对全体同学进行亲情教育，让每位同学回顾自己的成长过程中最刻骨铭心的一个亲情故事。让每位同学意识到，自己不努力，就对不起深深关爱自己的亲人，从而奋发图强，自强不息。

2.定好学习目标

为了让每位孩子心中有榜样，学习有动力，每次月考后，我让学生以小组为单位，制定挑战书和目标责任书，来激励每位同学奋发向上。……