◆黄 诚

(河南省驻马店职业技术学院音乐系)

随着我国社会的不断发展进步，社会对于学生的各方面要求已经越来越高了，我国的教育目标、教育方针相应的也做出了一定的调整。总的来说，目前高职院校的公共艺术教学取得了一定的成绩，但同时也存在着许多的问题，这些问题严重影响着公共艺术教学的质量。做好公共艺术的教育工作对于提升学生们的审美观念、道德素质有着重要的推动作用，社会发展的实际情况要求高职院校必须做好公共艺术的教学工作。

一、目前高职院校公共艺术教学存在的不足

虽然在实行课程改革之后高职院校的公共艺术教学工作质量得到了一定程度的提升，但依旧存在着一些不可忽视的问题，具体如下:

1．缺乏重视公共艺术教学的意识

前面提到了现代社会存在着大量的高职院校，部分高职院校没有明确的自身定位，在这种情况下国家政策要求进行公共艺术教学，最终就会导致许多学校只是开设了公共艺术的课程，没有实际的进行教学的现象。或者很多学校进行公共艺术教学的课程时间非常短，不能起到实际教育的作用，这些现象都是由于不重视公共艺术教学而引起的。

2．课程的安排、管理不够实际

据相关调查显示，80%的高职院校将公共艺术课程设置为选修课，而且课程时间大多数安排在晚上。学院没有合理的安排公共艺术课程的相关工作，管理得相当散漫，这也是造成学生不愿意学习公共艺术课程的原因之一。……