◆田思思

(济南职业学院)

一、构建以人为本学生管理的重要性

1．高职学生的特质要求以人为本管理

高职学生是改革开放后产生的特殊学生群体，他们位于高等教育的“夹缝层”:上有大学本科、研究生，下有中专、技校学校学生的就业竞争，他们在思想、学习、生活方式等方面呈现出独特且明显的特点。高职教育中如何培养和造就全面符合社会需要的应用型人才，成为当前高职教育所面临的最大挑战和任务，这也给高等职业院校学生管理工作提出了新的要求。只有树立以人为本的理念，构建高职学生管理体系，才能更好地体现学生的主体地位和独立意识，从而构建新型的和谐校园环境。

2．以人为本是新形势下高职教育发展的需要

党的十八大将坚持执政为民，提出“以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准”“必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。”而习近平总书记近期系列重要讲话，进一步强调“要坚持从维护最广大人民根本利益的高度，多谋民生之利，多解民生之忧，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，切实把人民利益维护好、实现好、发展好”。构建以人为本的社会，是我国社会建设的重要趋势和现实要求。高职院校作为国家和社会输送技术人才的重要阵地，要贯彻国家的政策要求，实现以人为本的治校体制。……