APP下载

台湾警察大学课程规划工作的特点及启示:以台湾警察大学鉴识科学学系和行政管理学系为例*

2014-08-15□于群

浙江警察学院学报 2014年5期
关键词:规划内容能力

□于 群

(中国刑事警察学院,辽宁 沈阳 110854)

海峡两岸在警察教育方面有许多共同之处,双方都建有相对独立的警察教育管理机构和警察院校体系,在学科专业设置及教学模式方面基本相同或相近,都形成了从专科、本科(学士)、二学位(台湾称为二年制技术系)、硕士研究生和博士研究生的警察高等教育完备体系。在台湾地区,现有台湾警察大学(以下简称警察大学)和台湾警察专科学校两所专门培养警察专门人才的学校,其中警察大学是台湾地区最高的警察学府,是台湾警察干部培养和警学理论研究的主要基地。警察大学的前身警官学校成立于1957年,至今已有近60年办学历史,目前开设有刑事警察系、行政警察系(相当于大陆的治安学系)、鉴识科学学系(相当于大陆的刑事科学技术系)、行政管理学系(相当于大陆的公安管理系)等10 多个专业系。需要说明的是,在台湾地区高等教育中,系的概念既指一所大学中的教学单位,又有大陆高等教育中专业的内涵。警察大学目前以培养术德兼修、文武合一的警察干部及专业人才,建立公安决策及研究警务运作训练基地为宗旨,努力向世界一流的警察大学迈进。

警察大学在人才培养中一贯非常重视课程规划工作,将其作为实现人才培养理念、规范培养内容、增强从业能力和提升办学质量的一项重要的基础性工作,从全方位、多角度和各环节进行了顶层设计和周密论证。其以就业导向基本能力为基础,以核心业务为重点,以核心能力培养为目标,统筹课程规划工作的思路,很值得大陆警察院校在制订人才培养方案或教学计划工作中借鉴和参考。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

规划内容能力
消防安全四个能力
内容回顾温故知新
大兴学习之风 提升履职能力
规划引领把握未来
你的换位思考能力如何
快递业十三五规划发布
多管齐下落实规划
主要内容
迎接“十三五”规划