中华民族传统节俭思想与大学生节约文化素质教育
2014-08-15孙树芳
中国石油大学胜利学院学报 2014年2期
孙树芳
(中国石油大学胜利学院 经济管理与法律系,山东 东营257000)
中华民族历史悠久,文化底蕴深厚,其中“崇俭节用”思想是中华民族传统文化的有机组成部分,是极其宝贵的教育教学资源。毛泽东指出:“中国长期的封建社会中,创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件,但是决不能无批判地兼收并蓄。必须将古代封建统治阶级的一切腐朽的东西和古代优秀的人民文化即多少带有民主性和革命性的东西区别开来。学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务。我们这个民族有数千年的历史,有它的特点,有它的许多珍贵品。对于这些,我们还是小学生。今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动,是有重要帮助的。”[1]在新的形势下充分挖掘和发挥崇俭节用思想的教育价值和育人功能,对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学,帮助大学生树立正确的消费观,形成正确的节约文化观具有重要意义。
一、中国传统节俭思想的内涵及其时代价值
(一)中国传统节俭思想的内涵
中华民族传统节俭思想的深刻内涵和文化价值,折射着中华民族的优良品质,彰显着中华民族优秀传统文化的先进性。……
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